DSKP Bahasa Jepun Tingkatan 2 adalah dokumen standard kurikulum yang menggariskan matlamat, hasil pembelajaran, dan penilaian untuk mata pelajaran Bahasa Jepun pada tingkatan tersebut. Ia membantu guru dalam merancang pengajaran dan penilaian yang berkesan untuk pelajar.
- Matlamat Pembelajaran: Menyediakan panduan mengenai apa yang perlu dicapai oleh pelajar dalam pembelajaran Bahasa Jepun pada tahap Tingkatan 2.
- Hasil Pembelajaran: Menggariskan kemahiran dan pengetahuan yang diharapkan dipelajari dan dikuasai oleh pelajar pada akhir kursus.
- Penilaian: Menyediakan garis panduan untuk penilaian prestasi pelajar bagi memastikan pencapaian matlamat dan hasil pembelajaran.
DSKP BAHASA JEPUN TINGKATAN 2
| PANDUAN GURU GUNA DSKP |
|---|
| Dalam menggunakan DSKP Bahasa Jepun Tingkatan 2, guru perlu memahami dengan teliti hasil pembelajaran yang ditetapkan untuk memastikan pengajaran dan penilaian yang efektif serta menyelaraskan strategi pengajaran dengan keperluan pelajar. |
